Erprobungsstufe

Besonderheiten der Erprobungsstufe am AMG

Arbeitsgemeinschaften
Die SV sowie KollegInnen bieten nach Absprache verschiedene AG's an, z.B. „Tischtennis-AG" oder „Fußball-AG".Fächerübergreifende Projekte
In jeder Jahrgangsstufe wird ein größeres, fächerübergreifendes Projekt organisiert z.B. ein Theaterstück, das „Wolfsprojekt", die „Dinosaurier", „Haus- und Wildtiere" .... .Informationsabende für Grundschuleltern
Ende November/Anfang Dezember sowie im Januar ist abends die Gelegenheit gegeben sich umfassend über unsere Schule zu informieren. FachlehrerInnen der einzelnen Fächer stellen ihre Fächer vor. Die Schulleiterin sowie die Erprobungsstufenleiterin berichten über Organisatorisches. LehrerInnen, die in der 5ten Klasse unterrichten, stehen im Verlauf des Abends für Rückfragen zur Verfügung.

Kennenlernnachmittag
Kurz vor den Sommerferien werden alle neu angemeldeten Kinder, ihre Eltern und Geschwister zu einem „Kennenlernnachmittag" eingeladen. Unsere 5t-Klässler gestalten ein kleines Programm. Die „neuen Klassen" gehen mit ihren jeweiligen Klassenlehrern in ihre künftigen Räume und erhalten Informationen, während die Eltern die Gelegenheit haben sich untereinander kennenzulernen oder Fragen an die Schulleitung und andere KollegInnen zu stellen.Klassenteams
Die Anzahl der unterrichtenden KollegInnen wird möglichst gering gehalten. Die Klassenleitung kann auch von einem Lehrerteam wahrgenommen. In regelmäßigen Abständen findet eine Dienstbesprechung aller die Klassen 5 ebenso wie die Klassen 6 unterrichtenden LehrerInnen statt, auf der gemeinsame Vorstellungen, z.B. Klassenregeln, aufgestellt werden und z.B. fächerübergreifende Projekte abgesprochen werden.

Lernförderung
In der Jahrgangsstufe 5 werden unterrichtlich unter dem Thema „Lernen lernen" Aspekte der Lernorganisation aufgegriffen. Unterrichtsmaterialien liegen den Schülern und den KollegInnen vor. Die behandelten Inhalte werden anschließend im Fachunterricht trainiert. (Lernen lernen)
Mitwirkung in der Schülervertretung
Bereits auch die jüngsten unserer Schüler sollen aktiv an der Arbeit der SV teilnehmen, lernen die Schule mitzugestalten und ihre Rechte und Pflichten wahrzunehmen. So werden auch die SchülerInnen der Erprobungsstufe in die SV gewählt und nehmen an den verschiedenen Aktivitäten der SV gestalterisch teil.

Patenschaften
Schülerinnen und Schüler höherer Klassen übernehmen Patenschaften für die 5t-Klässler. Sie begleiten die „Neuen" im Verlauf der Orientierungsstufe, helfen ihnen bei der Lösung kleiner Probleme.Rechtschreibeförderung
Im 2. Monat nach Schulbeginn wird in allen 5ten Klassen ein Rechtschreibetests (entwickelt vom Schulpsychologischen Dienst Köln) als diagnostische Hilfe zur Einteilung der Schüler in Fördergruppen im Rahmen des Deutschunterrichtes durchgeführt.
Die Ergebnisse werden mit den Schülern und im Falle erhöhten Förderbedarfs mit den Eltern besprochen um entsprechende Fördermaßnahmen einzuleiten.
Sofern es unterrichtsorganisatorisch möglich ist, führen die Deutschlehrer 1 Wochenstunde Förderunterricht durch.
In den 6ten-Klassen werden entsprechende Kontrolltests durchgeführt um gegebenenfalls weitere individuelle oder auch außerschulische Fördermaßnahmen mit den Eltern abzusprechen.

Erste Schulwoche
Der 1. Schultag ist eigentlich der 2., damit wir für unsere „Jüngsten" mehr Zeit und Ruhe haben. Die neuen Klassen werden in der Aula mit einem kleinen Rahmenprogramm begrüßt.

Die ersten Tage dienen besonders dem Kennenlernen der neuen Schule. Neben der Unterrichtung in den Kernfächern sollen unter dem Thema „Wir und unsere Schule" spielerische Einstiege unseren „Jüngsten" den Einstieg erleichtern.

Stufenfahrt
Ende der Klasse 5 oder zu Beginn der Klasse 6 findet eine 1-wöchige Klassenfahrt statt. In der Regel in das Landschulheim in Niedersgegen. Es liegt in der Eifel nahe der luxemburgischen Grenze.

Wochenarbeit
In verschiedenen Fächern, speziell den Kernfächern, werden Wochenpläne gestaltet. In anderen Fächern z.B. in Biologie werden fachbezogene Projekte z.B. zum Thema „Tiere sind angepasst an ihre Umwelt" durchgeführt.

Zusammenarbeit mit den Grundschulen
Speziell zur 1. Erprobungsstufenkonferenz werden die GrundschullehrerInnen der betreffenden SchülerInnen eingeladen. In unserer 5ten Klassen werden gegenseitige Hospitationen unserer KlassenlehrerInnen in den Grundschulen sowie der GrundschulehrerInnen organisiert. Außerdem findet ein Gesprächskreis zwischen unseren KollegInnen der Erprobungsstufe und den GrundschulkollegInnen statt. Themen sind z.B. die Vermittlung inhaltlicher -, methodischer - und sozialer Kompetenzen.

Zusammenarbeit mit den Eltern
Außer den Klassenpflegschaftssitzungen oder ähnlicher Treffen findet ein Gesprächskreis der Eltern mit der Schulleiterin Frau Heuer und der Erprobungsstufenleiterin Frau Lesemann statt. Hier können aktuelle Probleme und andere Themen besprochen werden.
Auch die Fördermaßnahme „Lernen lernen" kann von interessierten Eltern im Rahmen des Gesprächskreises begleitet werden.