Warum rostet Eisen? Was passiert beim Backen, Verbrennen oder Auflösen? Warum reagieren manche Stoffe heftig miteinander und andere kaum? Und wie kann man chemische Reaktionen gezielt steuern?
Im Chemieunterricht am AMG gehen wir solchen Fragen experimentell auf den Grund. Dabei steht nicht nur das Fachwissen im Mittelpunkt, sondern auch das eigene Entdecken, Untersuchen und Erklären.
Chemie begegnet uns überall – in Lebensmitteln, Medikamenten, Kunststoffen, Batterien, Kosmetik, unserer Umwelt und unserem eigenen Körper. Im Unterricht verbinden wir deshalb chemische Fachinhalte möglichst oft mit Phänomenen aus Alltag, Technik, Umwelt und Forschung.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt bei uns auf dem Experimentieren. Unsere Schülerinnen und Schüler planen Versuche, führen sie selbstständig durch, beobachten genau, werten Ergebnisse aus und entwickeln daraus Modelle und Erklärungen. Dabei arbeiten wir möglichst schülerorientiert und forschend. Fragestellungen sollen nicht nur beantwortet, sondern auch selbst entwickelt und untersucht werden.
Dafür stehen uns im Neubau drei moderne und gut ausgestattete Chemieräume zur Verfügung, die vielfältiges praktisches Arbeiten ermöglichen.
Neben dem sicheren Umgang mit chemischen Fachinhalten geht es uns darum, naturwissenschaftliches Denken zu fördern. Dazu gehört Beobachtungen kritisch auszuwerten, Modelle zu hinterfragen, Zusammenhänge zu erkennen und eigene begründete Erklärungen zu entwickeln.
Chemie wird in folgenden Klassenstufen unterrichtet:
- in Klasse 7 mit zwei Wochenstunden
- in Klasse 8 epochal im Wechsel mit Physik
- in Klasse 9 und 10 jeweils mit zwei Wochenstunden
In der Oberstufe kann Chemie als Grundkurs und in der Regel auch als Leistungskurs gewählt werden.
