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Beeindruckende Vorstellungen (30.6.25) der 8er in der ausverkauften COMEDIA! GERÜCHTEKÜCHE (Regie: Richard Zapf) & LEONCE UND LENA (Regie: Maria Jachertz). Die Schauspieler:innen überzeugten mit großer Spielfreude und Energie! Bravo!
Die 8er auf Frankreichaustausch in Paris
Am 25.6.25 besichtigte der DuG-Kurs der Jahrgangsstufe 9 gemeinsam mit Fr. Kneip die UFA Serial Drama Studios. Wir wurden durch die Studios und Kulissen geführt, durften bei einem richtigen Dreh einer Szene für die Serie "Alles was zählt" am Set dabei sein und uns wie richtige Regieassistent:innen mit realen Drehbüchern auseinandersetzen. Wir waren alle begeistert und danken Fr. Kärcher für die tolle Organisation!
https://maulheldinnen-nrw.de/
Bereits am 1. April begeisterte die TMK 10 mit ihrem Stück CONCORD FLORAL im COMEDIA Theater. Das Stück greift wichtige Themen wie Ausgrenzung und Zugehörigkeit auf, erzählt von Intrigen, Gerüchten und auch von Gewissensbissen.
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Am 1. April feierte der TMK Oberstufenkurs mit BECOMING ALICE (Spielleitung Alexandra Schlösser) bereits das Leben und das Publikum im ausverkauften COMEDIA Theater ließ sich mitreißen.
Mit einem Gastspiel der Kölner Opernkiste laden wir am 9. April um 18 Uhr zu einem Kulturforum speziell für Familien mit Kindern ein!
Am 26. März ab 18 Uhr heißt es in der AMG-Aula wieder "Bühne frei" für Musik, Theater, Kunst und spannende Experimente. Auf der Bühne werden verschiedene Ensembles und Solist*innen auftreten, ergänzt durch Chormusik und Orchester. In der Pause laden eine Kunstausstellung sowie Stände des AMG-Forscherclubs zum Schauen und Staunen ein.
Eine spannende Debatte und eine strahlende Siegerin
Zum diesjährigen Schulwettbewerb Jugend debattiert traten in der Altersgruppe 1 Makeda Hollington (9c, Pro 1), Noah Menghesha (9d, Pro 2), Ronja Molz (9a, Contra 1) und Benjamin La Spina (9b, Contra 2) an. Das Juror*innen waren die erfahrenen Aneska Moersheim und Fiona Zawieja aus der Q2, denen wir für ihren Einsatz in den vergangenen Jahren herzlich danken und viel Erfolg im Abitur wünschen! Neu im Juror*innen-Team sind die ehemalige Debattantinnen Marlene Kranstedt (10a) und Marla Ruf (10a) als Zeitwächterin. Debattiert wurde die Streitfrage „Sollen Zoos in Deutschland verboten werden?" In der Debatte zeichneten sich die Teilnehmenden durch Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft aus - Kritierien für die Bewertung der Debattenleistung. Es setzte sich am Ende Makeda durch. Noah errang den zweiten Platz knapp vor Ronja und Benjamin. Wir gratulieren allen herzlich! Es sei auch den Jurorinnen sehr gedankt, denen die Entscheidungen nicht leichtfielen und die es verstanden, nachvollziehbare Begründungen für ihr Urteil und wertschätzende Worte für alle Teilnehmer*innen zu finden.
Alle Erst- und Zweitplatzierten nehmen am Regionalwettbewerb am Georg-Büchner-Gymnasium teil. Wir wünschen ihnen viel Erfolg!
Gemeinsam mit dem Dreikönigsgymnasium und dem Montessori-Gymnasium verbindet uns am AMG ein interkulturelles Projekt – die „Veedelsschulen für Vielfalt“. Nach gemeinsamen Aktionen, wie einem Bilderwettbewerb mit gemeinsamer Ausstellung am Monte oder einem Workshop-Besuch beim queeren Bildungsträger „Anyway“ für Freiwillige aller drei Gymnasien, haben wir nun in Kooperation ein Theaterstück ans AMG geholt, das das Thema „Homophobie, Queerfeindlichkeit und Outing behandelt: „Homo plus“ vom Regisseur Sefa Küskü und Ensemble. In drei Aufführungen nacheinander konnten alle Schüler*innen der Jahrgangsstufen 10 sowie die gesamten Stufen EF diesen z.T. für die Schüler*innen recht fordernden Beitrag sehen. Besonders wertvoll war dabei die Fragerunde im Anschluss, bei der die Schauspieler*innen und der Regisseur sehr offen und ehrlich über die eigene Motivation hinter dem Stück Auskunft gaben. Für einige unserer Schüler*innen steht das Thema von offen gelebter Homosexualität in krassem Widerspruch zur eigenen Lebenswirklichkeit und den in Familie und Gemeinde gelebten Werten. Genau auch diese Schüler*innen konnten in der Abschlussrunde von queeren Menschen erfahren, was diese sich von Mitschüler*innen und der Gesellschaft wünschen. Wir danken dem Ensemble, den Ansprechpartner*innen von Monte (A.Druch), DKG (S.Hasecke) und AMG (A.Lueg) für das Engagement – und unseren Schüler*innen für ihr Interesse und ihre Offenheit.
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