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Am Freitag, den 21. September, war wieder soweit. Zum 10. Mal nahmen wir mit einem Schüler*innen-Team des Albertus-Magnus-Gymnasiums am Mathematikturnier der Universität Bonn teil. Der Wettbewerb findet zugleich in Deutschland, Belgien und den Niederlanden statt. In Bonn sollten in diesem Jahr über 70 Teams antreten. Vier Schülerinnen und ein Schüler machten sich auf den Weg nach Bonn mit der Zielsetzung, das Beste zu erreichen.
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Der Differenzierungskurs Chemie-Naturwissenschaften hat einen Abstecher in die Welt der Programmierung gemacht und an einem Workshop in der bm - bildung in medienberufen gmbh teilgenommen. Der Workshop vermittelte grundlegende Techniken der Gestaltung und Programmierung von Games. Nach dem Workshop war allen Teilnehmer klar, wieviel Arbeit in einem Spiel steckt!
Für 1492 Stimmen wollen wir ganz herzlich Danke sagen! Leider wird es wohl nicht reichen, in den Genuß der begehrtern Förderung zu kommen. Aber zu wissen, das so viele Menschen - genau wie wir - an uns unseren Traum glauben, freut uns sehr.
Wir arbeiten weiter an unserem MIN-T-RAUM.
Für die Finanzierung unserer Vision haben s.u. wir uns an einem Wettbewerb angemeldet und hoffen sehr, dass alle teilnehmen! Bitte hier klicken und alle Stimmen für uns: Sparda-Spendenwahl
Im Rahmen des AMG-Forscher-Clubs beschäftigten sich Mia und Marla intensiv mit Raketen. Die Ergebnisse und auch Videos der Flugversuche finden sich hier:
Am Mittwoch, den 07.03.2018 haben sich die Biologie Kurse der Q2 auf den Weg nach Mettmann gemacht. Ziel war das Neanderthal Museum. Nach einer etwa 90-minütigen Führung durch das Museum konnten sich die Schülerinnen und Schüler im anschließenden Workshop auf die Suche nach dem Ursprung der Menschheit machen.
Im Schülerlabor ELKE [Experimentieren Lernen Kompetenzen erwerben] der Universität Köln nahm die Klasse 9d an einem Workshop mit dem Titel "Laufen, schwitzen... Trinken?" teil. Ziel war es die Werbeaussagen von Sportgetränkeherstellern kritisch zu überprüfen. Dazu wurden zunächst die Inhaltstoffe von Schweiß untersucht und anschließend ein bekanntes buntes Sportgetränk mit einem Mineralwasser hinsichtlich seiner Eignung, die durch den Schweiß verlorenen Mineralsalze zu ersetzen, verglichen. Die Schülerinnen und Schüler lernten dazu wichtige Nachweisreaktionen kennen und waren mit Feuereifer bei der Sache! Vielen Dank an die Betreuerinnen und Betreuer vom Schülerlabor!
Im vergangen Halbjahr haben alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 am HEUREKA! Wettbewerb Mensch und Natur 2017 erfolgreich teilgenommen. Besonders hervorzuheben sind dabei unsere Top-Platzierungen:
Im Rahmen des Drehtürmodells hat Conor (7d) im ersten Halbjahr einen tollen Film fertig gestellt. Conor hat lauter Einzelbilder gezeichnet, anschließend fotografiert und dann in einem Filmschnittprogramm zusammengefügt. Auf diese Weise wird das Experiment am Doppelspalt und der Unterschied zwischen normalen Teilchen und Quanten-Objekten sehr anschaulich gemacht. Eine beeindruckende Leistung in vieler Hinsicht! Zum Video...
Montag 12. & Dienstag 13. März 2018, zdi-Schülerlabor der Universität zu Köln
Das zdi-Schülerlabor der Universität zu Köln veranstaltet die Schnupperuni Chemie für Mädchen der Klassen 8 und 9. Zwei Tage gibt es hier Versuche zum Zuschauen und Selbermachen, dazu Vorlesungen und viele Informationen über das Studium und die Arbeitsmöglichkeiten in der Chemie. Die Veranstaltung ist kostenfrei.
In der ersten großen Pause haben Ricarda, Conor und Christoph stellvertretend für alle unsere naturwissenschaftlichen Talente die Plakette enthüllt, die uns als "MINT-freundliche Schule" auszeichnet. Sie hängt gut sichtbar direkt am Eingangsbereich. Wir sind sehr stolz auf diese Auszeichnung!Die Schulleitung verteilte aus diesem Anlass Mint-Bonbons an alle Schüler.
Mit selbstgemachten Wunderkerzen und Trockeneis wurde die letzte Woche vor den Ferien in der Chemie eingeläutet. Hier ein paar Impressionen.
Wir danken der Firma Reingen für das Trockeneis!
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